G.5 Bildungsressourcen
Montag, 15. August 2022 - Freitag, 19. August 2022
Ort: Juridicum der Universität Wien (JUR), Hörsaal 13
Sektionsleitung: Maria Natalia Pérez Santos (Portugal) und Rüdiger Riechert (Deutschland)
Digitale Bildungsressourcen verändern Lehr- und Lernprozesse und ermöglichen sprachliche, kulturelle und gesellschaftliche Teilhabe über alle Grenzen hinweg. Die Frage ist nicht mehr, ob digitale Medien und Ressourcen im Sprachunterricht genutzt werden, sondern wie Sprachlehr- und -lernprozesse in Zeiten der Digitalisierung fremd- und zweitsprachendidaktisch sinnvoll gestaltet werden können.
Die Arbeit und Diskussion in der Sektion spiegelt die aktuelle Spannbreite von Konzepten digitalen Lehrens und Lernens wider, die auf digitale Bildungsressourcen zurückgreifen. Darunter werden nicht nur Open Educational Resources (OER) verstanden, sondern auch alle Inhaltsvermittlungen durch digitale Lernumgebungen, interaktive Whiteboards, Web 2.0 (oder 3.0/4.0), Applikationen und Apps, Blogs, Wikis oder Podcast. Es erwarten Sie interaktive, multimediale Präsentationsformen, die das Auditorium z.B. via vorhandener Smartphones (BYOD) mit einbinden.
Die Beiträge nehmen die Effektivität und Flexibilität digitaler Lernformen oder Lehrmethoden, die sich stärker auf Selbstlernprozesse und Fernunterricht beziehen, in den Blick. Sie legen den Fokus auf den Präsenzunterricht und diskutieren die Chancen , die sich aus der Nutzung von digitalen Bildungsressourcen ergeben, wie z.B. hinsichtlich kollaborativer Lernprozesse und Möglichkeiten verstärkter Interaktion und Inhaltsgestaltung von Lernenden.
