A.3 Sprachliche Handlungsmuster und Text(sorten)kompetenz

Donnerstag, 18. August 2022 - Freitag, 19. August 2022 

Ort: Juridicum der Universität Wien (JUR), Seminarraum 43

Sektionsleitung: Lucia Miškulin Saletović (Kroatien) und Stephan Schicker (Österreich)

Sprachliche Handlungsmuster als gesellschaftlich ausgearbeitete Formen des Handelns und Textsorten als bewährte Verfahren zur Bewältigung unterschiedlicher Kommunikationsanlässe spielen eine zentrale Rolle bei der Anbahnung von Textkompetenz. Sie sind lehr- und lernbar und können eine Groborientierung in der kommunikativen Praxis bieten, indem sie den Kommunizierenden Orientierungen für die Rezeption und Produktion geben.

Wir verstehen die Sektion als Begegnungszone für Forschung, Entwicklung und Praxis für diese oben angeführten Themenbereiche. Es erwarten Sie Beiträge, die insbesondere auf folgende Aspekte fokussieren:

• Welche Bedeutung haben sprachliche Handlungsmuster und Textsorten für den Erwerb von Textkompetenz?
• Wie lassen sich sprachlich-pragmatische Konventionen erwerben und gezielt ausbauen?
• Welches Potenzial hat die didaktische Fokussierung von Textprozeduren für den Aufbau von literaler Kompetenz, Textkompetenz und Textsortenkompetenz?
• Welche Konzepte, didaktischen Verfahren und Aufgaben eignen sich zum Einführen, Festigen und Anwenden von situations- und funktionsgerechten sprachlichen Mitteln?
• Wie wird rezeptive und/oder produktive Text(sorten)kompetenz gefördert?
• Was für eine Rolle spielen interkulturelle und plurilinguistische Kompetenzen bei der Förderung der Text(sorten)kompetenz?

Beiträge in Sektion A.3 am Donnerstag und Freitag